万里边疆教育行——金普新区校长、教师赴新疆、西藏开展东西部 教育帮扶活动

为深入贯彻落实党的十九大及中央扶贫开发工作会议和东西部扶贫协作座谈会精神，进一步加强东西部协作，增进东西部教育文化交流，日前金普新区教育和文化旅游局先后派出多名校长、教师赴新疆石河子市、西藏索县开展东西部教育帮扶交流活动。

【走进新疆】

10月9日晚，经过一天长途奔波，金普新区教育和文化旅游局赴新疆教育帮扶团队抵达石河子市。此次帮扶团队由局基教科德育视导员（原援疆教师）齐明、开发区第七中学校长王晓丽、华润小学校长于春吉、东山小学校长王健四位同志组成，重点针对石河子市中小学办学规划、办学理念、办学特色、课程开发等方面进行交流指导。

在疆期间，帮扶团队按照既定工作计划，先后来到石河子总场第一小学、第一中学、石河子第六中学及军垦社区活动中心进行参观调研，并和当地教育行政部门、校长、教师进行了深入交流，全面了解石河子市教育情况。

教育和文化旅游局基础教育科德育视导员齐明全面介绍了金普新区区域及教育概况，同时作为在石河子市工作了一年半的援疆教师，针对该地区教育的发展现状，充分了解了当地的帮扶需求。

开发区第七中学王晓丽校长以《撬动学校发展的力量——课程》为题，深度剖析了学校以卓越文化为引领，以课程为依托，在课程开发与建设上进行的探索，对学校教育“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”等系列问题进行了系统解答。

开发区东山小学王健校长以“品质课程  用不一样的学习构建成长”为题，介绍了学校如何从构建品质课程体系着手，系统开发“基础课”和“拓展课”两大课程群组，并重点介绍了“N+X”体艺课程及四季课程。

开发区华润小学于春吉校长以《关于学校特色课程建设的思考》为题，介绍了学校特色课程建设的情况，强调了特色课程要以时代发展需要、地域独特文化和学校办学传统为依托，打造校本课程的提升版。

三位校长立足学校实际、创新办学理念、丰富课程构建、强化教师培育等工作为参训校长、教师提供了先进的理论和宝贵的实践经验，得到了当地校长、教师的高度评价。当地校长表示要进一步加强与金普新区中小学的教育交流，互访互派，深入开展更加具有针对性的帮扶活动，进一步提升石河子市的办学品质和教育质量。

【走进西藏】

杨志新老师，是大连市127中学的一名数学教师，也是金普新区派往西藏索县的援藏教师，将在西藏索县开展为期一年半的帮扶工作。

初到西藏，面对的是低氧的自然条件和严重的高原反应，走路快了会喘，说话多了快了也会喘，睡一宿觉都会被憋醒3、4次。杨志新老师用最短的时间将身体和心理调整到最佳状态，在新的工作岗位——索县中学开始了支教工作。

短短一个月时间，杨志新老师每天奔波往返在两栋教学楼间，走遍了全校50个班级，听遍了全校25名数学教师的课，梳理出了索县中学课堂教学的三大问题。针对这些问题，杨志新老师下班之后连夜制作了关于初中数学教材培训的PPT，第二天利用了一个下午的时间给全校的数学教师做了培训。由于培训时间长，再加上高原反应，讲到最后只能坐着边吸氧边讲。

就这样，杨志新老师每天听课、评课、讲座、示范，尽管辛苦，但却给索县中学的老师们解决了困惑、带来了希望，更激发了年轻老师的工作热情和干劲。

有付出就有收获，现在索县中学的老师已经能够尽量做到以学生为主体，少讲多学，提出了向45分钟要效率的口号；有的班级已经开始尝试分组教学，采取小组合作学习的方式，鼓励学生主动探究解决问题。学生上课趴桌子、画画的现象明显减少，虽然有些题目还不太会做，但是也能够动脑思考、学会记录了。

杨志新老师说：“高原上工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神。失眠、头痛、胸闷、流鼻血、血压升高、皮肤灼伤……这些只能侵害我的身体，但更加磨砺我的意志。最艰苦的地方才能绽放最美丽的雪莲,选择了援藏就是选择了付出和坚韧,选择了援藏就是选择了奉献和壮美。我一定尽自己最大的努力，为索县、为西藏的教育做出应有的贡献。”