掌上金普
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6月16日,大连市学前教育促优行动暨幼小科学衔接阶段总结培训会在新区童真幼儿园举行。活动聚焦大班向小学一年级过度的重点难点,围绕早期阅读、数与运算两大核心板块开展现场教学观摩与经验分享,全市60余名幼教工作者参会学习。
本次培训由市教育局、大连教育学院主办,金普新区教育局、区教育科学研究院承办,作为全市四大分会场之一,承担核心观摩交流任务。各区市县教育行政、教研单位及四、五星级幼儿园代表齐聚现场,共同探索科学、高效的幼小衔接实施路径。
活动现场展示两节大班数学、语言集体教学活动。课程遵循游戏化、生活化教学理念,依托真实场景,从知识储备、学习习惯、兴趣培养、能力塑造多维度落实入学准备,为全市幼小衔接课堂打造优质示范案例。随后,两地幼儿园教师分别围绕数学、语言领域,分享园所培育幼儿核心素养实操方法;新区学前教研员针对展示课程开展专业点评,梳理领域核心经验,提炼课堂亮点并给出落地优化方案。
童真幼儿园园长作《幼小衔接背景下数学园本课程的实践与探索》专题分享,依托园内特色课程体系,结合实例讲解梯度化、生活化衔接课程搭建思路。参会人员同步参观园区环境创设。
金普新区童真幼儿园园长 毕雪琴(小班主要培养孩子的自理能力和环境适应,中班主要培养规则意识和社会交往能力,到了大班我们才是真正的去培养孩子,学习习惯逻辑思维以及任务意识等于小学相关的核心能力,那么除此之外,我们还依托家园社协同机制,让家长走出超前学知识的误区,真正的帮助孩子养成一个好习惯,带着这样的好习惯强能力和好态度进入到小学阶段。)
金普新区持续完善幼小衔接工作体系,成立专项工作组,遴选29所区级促优基地园,搭建幼小双向联盟,构建多层级协同推进机制,推行辐射带动模式,建成全域覆盖的幼小衔接教研共同体。
下一步,新区将以此次培训为抓手,持续深化学前教育改革,总结推广优质实践成果,发挥各级示范园效能,稳步提升区域学前教育品质,为幼儿长远发展筑牢根基。
记者:马建军 周光
编辑:陈稞
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