奖惩讲方法，孩子更懂事，家长必读！

3.坚定落实并一视同仁

奖惩标准一旦制定，就要坚定地落实，不能随意更改，否则容易让孩子失去对规则的敬畏心。

对同一件事情的奖惩，在家庭中要做到标准统一，要对所有家庭成员一视同仁地施行，尤其是在多子女家庭中，更要注意对每个孩子都使用同样的奖惩标准，让孩子感受到奖惩原则的公平公正。

2.契合孩子身心需求

奖惩要根据孩子的年龄特点和心理需求恰当使用。

奖励孩子的方式，最好能结合孩子的喜好，在批评或惩罚孩子时，也要考虑到孩子的自尊心和承受力，不能简单粗暴，也不能以偏概全或“罪加一等”，应以尊重孩子的人格为前提，这样也才能罚得孩子心服口服。

3.把握奖惩时效

奖惩要及时，才容易让孩子感受深刻，取得好的效果。

当孩子达到奖励的标准时，家长要及时给予表扬和奖励，以保证好的行为被强化和巩固。

当孩子出现不良言行，家长也最好第一时间对其进行批评和惩罚，让孩子留下深刻的记忆，避免以后再犯同样的错误。

2.要注意方式

奖励尽量以精神为主，物质为辅；惩罚不是侮辱，更不是体罚，应以教育为主要目的。

需要注意的一点是，家长惩罚孩子，尽量不要用罚做家务的方式，避免让孩子错误地认为家务是一种惩罚性劳动，进而降低对家庭的责任感或形成不正确的劳动观。

同时，无论是奖励还是惩罚，要多用客观的描述性语言，告诉孩子是哪件事、哪种行为做得好或做错了，这样孩子更容易理解和接受。

还有表扬孩子时可以与某种品质相联系，比如“你今天把家里垃圾都倒掉了，真是个勤快的孩子”；但批评孩子时不要贴标签或对孩子的人格进行否定，比如“你是个坏孩子”或“你真懒”，这样容易让孩子形成不正确的自我认知。

3.要因材施教

每个孩子都是独一无二的，同一种奖惩方式对不同的孩子可能产生不同的效果。

家长应仔细观察和研究孩子的个性特点、行为表现和心理状态，根据孩子成长发展的规律，视具体情况灵活地选择奖惩方式。

另外，家长可以巧用一些奖惩技巧，以正确引导孩子健康发展。

比如随机奖励，即奖励出现的时间、次数并不规律，这样可以避免助长孩子为获得奖励才做事的功利心理和错误动机。

还有自然惩罚，即孩子犯了错，造成了不良后果后，要让他亲身体验犯错带来的自然后果，并从中接受教训。

还有需要注意的一点，要就事论事，避免“超限”。

总而言之，奖惩不是目的，而是一种外部强化的教育方法。

不论使用哪种奖惩方法，家长都要把握好度，掌握科学的方法，通过奖励表达对孩子的认可和欣赏，通过惩罚传递对孩子的关爱和尊重，严慈相济助力孩子健康成长。