漫步书海里，捧书沐春风！看各地各校如何创新阅读活动的“打开方式”

近日，杭州钱塘区正式启动了“书香钱塘·我是‘读者’”书香校园阅读主题活动。活动现场对“悦”读小明星、“书香家庭”和“书香校园”进行了表彰，还为各中小学、钱塘区图书馆赠送了书籍，一本本好书，将知识的火种播撒进更多孩子的心田。赠书仪式后有关代表共同宣读了《钱塘区全民阅读倡议书》，用最诚挚的声音，许下对阅读的承诺。钱塘区以“我是‘读者’”活动为抓手，持续深化全民阅读建设，不断优化图书馆、城市书房、社区阅读角等服务阵地。目前已建成15分钟阅读圈，依托11家文化驿站、21家城市书房等，共同构建起全域覆盖、便捷高效的阅读生态体系。

杭州听涛小学举办了“典籍少年游・半日阅山海”主题阅读活动，整座校园变成了一本立体的《山海经》，孩子们在书脊化浪、神兽归位的奇幻氛围中，开启了一场沉浸式的阅读之旅。校园大门变身为“山海经·神兽迎宾门”，孩子们手持自己批注过的《山海经》，戴上亲手制作的神兽头饰，在“书脸摄影展”打卡点留下创意照片。孩子们在“神兽辨辨辨”“山海经连连看”等挑战中巩固阅读成果，后续学校将把优秀批注作品制成“阅读批注墙”长期展示，让阅读的种子在校园持续生长。

舟山第一小学以“书香满校园，梅韵润童年”为主题创新形式，将阅读周开幕式与花朝校园文化节闭幕式相融，打造沉浸式书香盛宴。活动现场童趣盎然，学生化身十二花神走秀，边走边吟诵经典诗词。一年级同学诵读《找春天》，用清脆童声拥抱书香与春光；二年级带来《花神颂》童谣，伴着韵律传承文化。五年级同学演绎课本剧《红楼春趣》，生动再现经典场景，让课本文字活起来。现场还举行浙江海洋大学图书捐赠仪式，以书香为桥助力孩子成长。

宣城市以“全民阅读活动周”为契机，开展系列阅读主题活动，在墨香浸润中感悟思想力量，在交流分享中提升文明素养，让阅读成为一种生活习惯，让文明之花在书香中绽放。郎溪县新时代文明实践点郎川书屋举办“图书漂流 互换集市”全民阅读主题活动，30组亲子家庭以书换书、参与阅读闯关，共享阅读之乐。广德市桃园村新时代文明实践站开展“茶韵润童心 书香伴春行”主题茶文化体验活动。活动以“茶”为媒、以“书”为魂，采用“阅读课堂+实地实践”的沉浸式模式，带领孩子们在盎然春意中感受自然之美与人文之韵的交融。

合肥市荃湖小学以书为媒，策划了“图书角焕新+好书漂流”与“我的读书小书签”创意DIY活动，让孩子们在分享中遇见美好，在指尖上定格书香。每位学生从家中带来一本自己最喜爱的绘本或拼音读物，并在扉页写下一句推荐语，学生走上讲台分享自己的阅读故事，随后进行图书交换。书签DIY活动中，孩子们化身为小小设计师，用画笔勾勒出喜爱的绘本人物、灵动的卡通图案，再配上“书香伴我成长”等文字，一笔一画，流淌着对阅读的眷恋。

蚌埠第三实验学校组织学生积极参与蚌埠市“淮水汤汤•书韵悠长”全民阅读系列活动，以跨学科融合的方式，让书香浸润成长，让文化点亮童心。语文组教师引导学生走进淮河文化的深厚底蕴，指导学生围绕阅读感悟、淮河文化、家国情怀等主题，精心创作阅读卡、阅读小报和书签。美术组教师带领孩子们开启“书香+美育”的创意之旅，引导孩子们用画笔勾勒美好意象，巧用卡纸、彩线、亮片等多样工具，更融入蚌埠特色珍珠配饰，将文字之美与视觉之美结合。每一件作品都独具匠心、饱含温度，既展现了学子们的艺术素养，也传递着对阅读的热爱。

南昌市实验中学策划“尚美青春 诗韵春华”师生主题阅读活动，全校师生共同开启了一场文化之旅。参加分享的师生带着满满的诚意与深刻的感悟，讲述着自己与经典诗词的不解之缘，分享着诗词带给他们的心灵触动。艺术创作体验区成为了本次活动的创意乐园，书法社的师生们手持毛笔，在空白书签上挥洒自如，一笔一划间流露出对中华文化的热爱与传承。主题阅读活动不仅为师生提供了展示自我、交流文化的平台，更通过诗、书、画、艺的融合，打造了沉浸式的传统文化体验场景。

上饶市第九小学以“书香润童心，阅读伴成长”为主题开展读书节系列活动，让书香浸润校园，让阅读陪伴每一位孩子成长。低年级小朋友们在绘本世界里尽情徜徉，把精彩故事分享给伙伴，拿起画笔，将书中美好绘成画卷，用创意致敬阅读。中年级同学以经典为伴，与美文同行，班级齐声诵读经典美文，展现书香班级风采，踊跃分享喜爱的书籍，在交流中传递阅读快乐。高年级同学走进深度阅读，完成读书心得，笔尖流淌真情实感；参与课本剧、故事剧表演，让书本故事“活”起来，在思考与表达中提升素养。

哈尔滨市近日举办了以“致敬荣光 阅见冰城”为主题的第四届校园读书节。本届校园读书节陆续开展“致敬荣光 阅见冰城”读书短视频展播、“经典传薪火 诵读润冰城”经典诵读会、“名家领读 书香致远”好书分享会、“阅见冰城·AI绘梦”中小学生AI阅读绘画创作大赛等系列活动，在全市中小学校持续掀起阅读热潮。

大兴安岭地区连续多年举办“兴安万里·阅读有你”全民阅读活动，实现阅读活动全方位、全覆盖、全参与。各中小学成立“小飞龙漂流书屋”好书共享基地，通过家校社协同育人指导中心指导家庭创建图书角，营造“家家有书香、户户有书声”的氛围。紧扣“兴安万里·阅读有你”活动主题，教师领读、学生跟读、亲子阅读三管齐下，深入开展经典阅读、专业研读、理论精读的“三读”活动。组织全区阅读汇报展演、“兴安最美阅读人”阅读大赛等线上线下活动，从教师到学生，从学生到家长，从学校到社会，实现“人人参与、时时可读、处处书香”。